武漢大成美育科技開發(fā)有限公司

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等，歡迎咨詢洽談！

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司以“關(guān)愛留守兒童，展現(xiàn)科普魅力”為主題，開展了一次科普展品愛心活動(dòng)。以下是在校園科技館的氣氛光彩奪目，在市科技館協(xié)會(huì)的下，我們向貧困兒童捐贈(zèng)圖書、書包、體育用品等科技館展品，同時(shí)將科普大篷車 駛進(jìn)鄉(xiāng)村校園，向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的師生們現(xiàn)場(chǎng)講解和展示了“會(huì)導(dǎo)電的布”“椎體上滾”“無(wú)形的力”“磁力轉(zhuǎn)盤”“太陽(yáng)能發(fā)電”“手搖發(fā)電”奇妙的試驗(yàn)現(xiàn)象讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆聲，不時(shí)發(fā)來(lái)各種新奇的疑問(wèn)，盡情地感受科技帶來(lái)的無(wú)窮魅力，在自己的節(jié)日里暢游科普的海洋，享受奇妙的科普世界帶來(lái)的歡樂。

國(guó)內(nèi)的科技館建設(shè)出現(xiàn)了整體聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，應(yīng)該引起足夠重視  整體聯(lián)動(dòng)的效應(yīng)先出現(xiàn)在省級(jí)科技館，緊接著是地市一級(jí)科技館，現(xiàn)在逐步向市縣擴(kuò)展。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)已有27個(gè)省會(huì)城市擁有科技館，但大多數(shù)都是10年前的建設(shè)水平，越來(lái)越多的館已經(jīng)不滿意原有的規(guī)模和層次，正在加緊步伐進(jìn)行改擴(kuò)建工程。吉林、海南、青海、西藏四省還沒有科技館，但據(jù)筆者了解，當(dāng)?shù)乜萍拣^的建設(shè)工作已經(jīng)排上了政1府工作的議事日程，而且緊鑼密鼓地開展前期工作。江浙一帶正在出現(xiàn)地市科技館聯(lián)動(dòng)發(fā)展的效應(yīng)，并必將隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大勢(shì)，逐步影響到更廣泛的省市和地區(qū)。

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在工作實(shí)踐中，我們都會(huì)感受到科技館建設(shè)過(guò)程中很難做的有兩件事情：爭(zhēng)取立項(xiàng)和內(nèi)容建設(shè)。而內(nèi)容建設(shè)又永遠(yuǎn)存在著有限的展示面積與眾多的展示內(nèi)容難以取舍的矛盾。不管建設(shè)者擁有多大的雄心壯志，建設(shè)一個(gè)2萬(wàn)、4萬(wàn)或8萬(wàn)平方米的科技館，但是面對(duì)著幾十個(gè)一級(jí)學(xué)科、幾百個(gè)二級(jí)學(xué)科和更多的三級(jí)學(xué)科的不同科學(xué)領(lǐng)域，我們的選擇總是有限的，永遠(yuǎn)會(huì)有某方面重要內(nèi)容沒有納入科技館的遺憾。中國(guó)科技館新館10萬(wàn)多平方米的建筑，已確定6個(gè)主題展廳，每個(gè)部分都不能缺少，但每個(gè)展廳展教內(nèi)容的設(shè)計(jì)者都感到面積太小，內(nèi)容難以安排。與中國(guó)科技館新館建設(shè)相比，各地科技館建設(shè)在這方面的矛盾要更突出一些。怎么辦？國(guó)內(nèi)外的科技館、科學(xué)中心在逐步走向展教內(nèi)容的主題化或?qū)ｎ}化。例如：在日本東京已經(jīng)有了一座較傳統(tǒng)的科技館，又新建了一座“未來(lái)館”，突出科技發(fā)展的趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。日本國(guó)內(nèi)有名目繁多的各類專題科技館，像地震、海洋等科技館。實(shí)際上，我國(guó)各種科技館發(fā)展也很快，如海洋、航空、農(nóng)業(yè)等，各類綜合性科技館也早已淡出以學(xué)科分類展示的格局，但主題不夠突出、內(nèi)容選擇有些隨意。筆者認(rèn)為，做好科技館內(nèi)容建設(shè)這篇文章，不能到處剽竊，關(guān)鍵是要明確選擇什么主題、有幾個(gè)部分內(nèi)容來(lái)表現(xiàn)這個(gè)主題，或者是要通過(guò)幾個(gè)主題展廳來(lái)表現(xiàn)同一個(gè)科技館內(nèi)容的銜接，保證它的完整性和特色。

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