武漢大成美育科技開發(fā)有限公司

科普展品-科普展品價(jià)格-大成美育公司(多圖)

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  • 主營產(chǎn)品:科技館展品,科普產(chǎn)品,科普展品研發(fā),科技模型設(shè)計(jì)制作等
  • 公司地址:武漢市江漢區(qū)江興路22號B棟七樓
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科普展品簡而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識的產(chǎn)品。科普展品具有科學(xué)性與生動性,能把科學(xué)知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學(xué)知識為目的。


科普展品是科學(xué)知識的展示,正因?yàn)槿绱耍?a target="_blank" href="/">科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分。現(xiàn)今社會素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個(gè)大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性??萍拣^、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi),成為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。

同時(shí),從本質(zhì)上說,科學(xué)普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學(xué)校教育,也不同于職業(yè)教育,其基本特點(diǎn)是:社會性、群眾性和持續(xù)性??茖W(xué)普及的特點(diǎn)表明,科普工作必須運(yùn)用社會化、群眾化和經(jīng)?;目破辗绞?,充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會活動之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個(gè)直觀、生動形象的體現(xiàn)。










猜生肖

尺寸規(guī)格:

小件:430*430*150  

中大件:600*800*1200   600*800*750   形臺面      

實(shí)驗(yàn)原理:利用二進(jìn)制原理,可以“猜出”出你自己的屬相。在操作臺上有a.b.c.D四幅畫面,每幅畫面上有一個(gè)金屬按鍵,如果畫面上有您的生肖就將對應(yīng)顯示屏選1,若沒有就選為0,四幅畫都選過后,按一下黃色確認(rèn)鍵,您的生肖就上端的顯示屏幕上顯示出來了。

猜生肖:本展品利用二進(jìn)制原理,由一個(gè)二進(jìn)制編碼的數(shù)字電路制成,它利用'O'和'I'組成的符號表示一個(gè)生肖或姓氏,確定了一個(gè)編碼和一個(gè)生肖的對應(yīng)關(guān)系,通過開關(guān)電路即可判斷,非常方便的選擇出你自己的屬相和姓氏。



梵天之塔

430*430*150  

中大件:600*800*1400      底座規(guī)格:600*800*750    

這是源自印度一個(gè)古老傳說的益智游戲。開天辟地的勃拉瑪神在一個(gè)廟里留下三根金剛石棒,第l一根上套著4個(gè)圓的金片,l大的一個(gè)在底下,其余一個(gè)比一個(gè)小,依次疊上去。廟里的眾僧不倦地把它們一個(gè)個(gè)地從這根棒搬到另一根棒上,規(guī)定可利用中間的一根棒作為幫助,但每次只能搬一個(gè),而且大的不能放在小的上面。眾僧們耗盡畢生精力也無法完成金片的移動。如果按搬動規(guī)則以很少的次數(shù)將一組環(huán)移至另一立柱上,可用數(shù)學(xué)方法算出少移動次數(shù)為(2N-1)次。